曲靖师范学院附属小学2024年度部门预算公开

曲靖师范学院附属小学2024年预算公开目录

 

第一部分 曲靖师范学院附属小学2024年部门预算编制说明

一、基本职能及主要工作

二、预算单位基本情况

三、预算单位收入情况

四、预算单位支出情况

五、区对下专项转移支付情况

六、财政专户管理资金情况

七、政府采购预算情况

八、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

九、重点项目预算绩效目标情况

十、其他公开信息

第二部分 曲靖师范学院附属小学2024年部门预算财政项目文本

一、项目名称

二、立项依据

三、项目实施单位

四、项目基本概况

五、项目实施内容

六、资金安排情况

七、项目实施计划

八、项目实施成效

第三部分 曲靖师范学院附属小学2024年部门预算表

一、财务收支预算总表

二、部门收入预算表

三、部门支出预算表

四、财政拨款收支预算总表

五、一般公共预算支出预算表（按功能科目分类）

六、一般公共预算支出预算明细表（按经济科目分类）

七、一般公共预算“三公”经费支出预算表

八、基本支出预算表（人员类、运转类公用经费项目）

九、项目支出预算表（其他运转类、特定目标类项目）

十、项目支出绩效目标表（本次下达）

十一、项目支出绩效目标表（另文下达）

十二、政府性基金预算支出预算表

十三、国有资本经营预算支出预算表

十四、部门政府采购预算表

十五、政府购买服务预算表

十六、区对下转移支付预算表

十七、区对下转移支付绩效目标表

十八、新增资产配置表

十九、上级补助项目支出预算表

二十、部门项目中期规划预算表

 

曲靖师范学院附属小学

2024年部门预算编制说明

 

一、基本职能及主要工作

（一）部门主要职责

曲靖师范学院附属小学作为高标准建设的“零起点”学校，高举“办人民满意教育”旗帜，按照“以立德树人为根本任务，五育并举培养全面发展的人”的国家要求，坚守“人民附小、阳光教育”的办学理念，构建“协同育人共同体”。

1.集人民之力办好“百姓家门口的好学校”。着眼于“教育的焦点问题解决”服务人民，依靠人民“解决办学中的难题”。学校围绕“为党育人、为国育才”的共同目标，“人民力量”聚焦发力，强化附小学生习惯养成、夯实发展基石的“底色教育”，形成“外力督促强化-逐步走向自觉-意志努力、近乎本能的自动践行”的三层次习惯，让附小学生基础学力根深蒂固，附小资源共荣共享，附小影响力纵深扩展，示范、引领、辐射区域基础教育均衡发展。

2.聚八方资源实施“阳光教育”。在“阳光教育”理念的指导下，学校将学生的发展视为一切工作的出发点和归宿。“为了学生的发展需要而改变”应成为全校教师、家长的共识。

（二）机构设置情况

我部门共设置7个内设机构，包括：组织办、办公室、教务处、研训处、德育处、总务处、工会。

所属单位0个。

（三）重点工作概述

2024 年度，学校工作坚守曲师附小“回归本源 阳光教育”的办学理念，遵循党组织领导的校长负责制“集体领导、分工负责”原则，按照“建立强”并举思路，坚持“思想立校、文化养校”的“一训三风”培育，巩固 2023 年“六个工程”推进取得的“六个建设”成果（组织建设、队伍建设、制度建设、阵地建设、文化建设、课程建设），以“六个行动”（“集体领导、分工负责”的行政管理行动、整校推进的“阳光教师卓越培养 2.0”行动、“双导师”保障的“教学评一致性”课改行动、课后服务“项目制”运行行动、教改项目支撑的“成果培育”行动、“家长学校”引领的家校协同行动）的思想认同、规则内化、习惯养成为抓手，学校实现“立起来”的发展目标，让学校“有好的品质”，被社会拥戴。具体以“六个建设”提质增效为聚焦，凸显在六个方面：

（一）组织建设凸显“共同体”建设形成凝聚力。“双线三层”导师团队共同体建设思想、理念、策略在“认同跟进”的基础上“融入内化”，“管理线”和“学科线”团队深度融合，聚焦质量发挥战斗力。既定规律、规则内工作做到“坚守底线出成果”，“新生工作”按照“废立改”原则建设规则后做到“坚守底线保质量”。

（二）队伍建设凸显“种子”打造形成引领力。以“双师”团队、课改团队、课题团队等为运行。每类团队形成不少于 3 人的团队“种子”骨干，在相应工作体系内的问题解决做到“能做、能写、能讲、能带”。

（三）制度建设凸显“规则”创建形成导向力。以教育、教学、教辅、管理工作高质量推进为根本，遵循“废立改”原则，聚焦“人、事、物、财”管理服务于中心工作高质量推进，建章立制，修改教职工意见聚焦的执行中的“顶层性”制度，建立学生评优、安全管理、课题研究、成果研发等操作层面缺失性制度。

（四）阵地建设凸显“展台”价值形成辐射力。立足运行顺畅的“双师”培养基地、市级校本培训示范校、“雅能讲堂”以及 2023 年 12 月申报获批的 3 个市级教研基地建设，借助“三方主管”优势，至少再申报立项 3 个市级及以上课题研究，通过市、校级阵地展示课改经验成果 30 个以上，发挥学校在地方基础教育改革发展中的示范、引领、辐射价值。

（五）文化建设凸显“内外”融合形成浸润力。以“绿美校园”建设的内外环境布局为抓手，在“一园三廊四围挡”基础上建设“二观”，以内环境建设的“主题式”策略丰润内外阵地的文化内涵，常态化全员维护行动确保校园文化序、净、绿、美、亮特征。

（六）课程建设凸显“服务”意识，形成发展力。聚焦“国家课程”“雅能课程”“教师培训课程”“家长学习课程”四大类，围绕“双减”要求、《义务教育课程方案》（2022 年版）要求和新课程标准落实要求，以“项目式学习”思想为指导，抓实每类课程开发、实施的“三次创造”，建立课程服务人的发展意识，建设不少于 30 个优质课例（市级及以上展 示、获奖的课例）

二、预算单位基本情况

我部门编制2024年部门预算单位共1个。其中：财政全额供给单位1个；差额供给单位0个；定额补助单位0个；自收自支单位0个。财政全额供给单位中行政单位0个；参公管理事业单位0个；非参公管理事业单位1个。截至2023年12月统计，部门基本情况如下：

在职人员编制98人，其中：行政编制0人，工勤人员编制0人，事业编制98人。在职实有98人，其中：财政全额保障98人，财政差额补助0人，财政专户资金、单位资金保障0人。

离退休人员0人，其中：离休0人，退休0人。

车辆编制0辆，实有车辆0辆。

三、预算单位收入情况

（一）部门财务收入情况

2024年部门财务总收入1,888.41万元，其中：一般公共预算收入1,888.41万元，政府性基金预算收入0.00万元，国有资本经营预算收入0.00万元，财政专户管理资金收入0.00万元，事业收入0.00万元，事业单位经营收入0.00万元，上级补助收入0.00万元，附属单位上缴收入0.00万元，其他收入0.00万元。

与上年对比，部门财务总收入增加232.97万元，增长14.07%，主要原因是2024年为我校办学治校的第四个年头，是学校五年发展规划预设的“发展年”。2023年学生人数较2022年人数增加，新招教师32人、调入1人手续办理结束，教师人数较2022年增加，支出增加。

（二）财政拨款收入情况

2024年部门财政拨款收入1,888.41万元，其中:本年收入1,888.41万元，上年结转收入0.00万元。本年收入中，一般公共预算财政拨款1,888.41万元，政府性基金预算财政拨款0.00万元，国有资本经营预算财政拨款0.00万元。

与上年对比，部门财务总收入增加232.97万元，增长14.07%，主要原因2024年是我校办学治校的第四个年头，是学校五年发展规划预设的“发展年”。2023年学生人数较2022年人数增加，新招教师32人、调入1人手续办理结束，教师人数较2022年增加，支出增加。

• 预算单位支出情况

2024年部门预算总支出1,888.41万元。财政拨款安排支出1,888.41 万元，其中：基本支出1,462.06万元，与上年对比增加571.43万元，增长64.16%，主要原因分析2023年学生人数较2022年人数增加，新招教师32人、调入1人手续办理结束，教师人数较2022年增加，支出增加；项目支出426.35万元，与上年对比减少338.46万元，下降44.25%，主要原因分析为预算申报项目数量及资金减少。

（一）财政拨款安排支出按功能科目分类情况

2050202 教育支出-普通教育-小学教育1,345.51万元，主要用于在职职工工资福利支出、日常办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、差旅费、维修（护）费、会议费、培训费、专用材料费、其他交通费等学校日常运转开支。

2050299 教育支出-普通教育-其他普通教育支出140.00万元，主要用于在职职工工资福利支出、日常办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、差旅费、维修（护）费、会议费、培训费、专用材料费、其他交通费等学校日常运转开支。

2050903 教育支出-教育费附加安排的支出-城市中小学校舍建设60.00万元，主要用于校园基础活动场所及设施改善。

2080505 社会保障和就业支出-行政事业单位养老支出-机关事业单位基本养老保险缴费支出120.89万元，主要用于单位在职职工基本养老保险支出。

2082701 社会保障和就业支出-财政对其他社会保险基金的补助-财政对失业保险基金的补助6.72万元，主要用于单位在职职工失业保险支出。

2101102 卫生健康支出-行政事业单位医疗-事业单位医疗93.20万元，主要用于单位在职职工医疗保险支出。

2101199 卫生健康支出-行政事业单位医疗-其他行政事业单位医疗支出10.25万元，主要用于主单位在职职工公务员医疗补助支出。

2210201 住房保障支出-住房改革支出-住房公积金支出111.84万元，主要用于缴纳单位在职职工的住房公积金支出。

（二）财政拨款安排支出按经济科目分类情况

301 工资福利支出1419.11万元（其中：基本支出1419.11万元，项目支出0.00万元）。

30101 工资福利支出-基本工资336.76万元（其中：基本支出336.76万元，项目支出0.00万元）。

30102 工资福利支出-津贴补贴183.17万元（其中：基本支出183.17万元，项目支出0.00万元）。

30107 工资福利支出-绩效工资412.28万元（其中：基本支出412.28万元，项目支出0.00万元）。

30108 工资福利支出-机关事业单位基本养老保险缴费120.89万元（其中：基本支出120.89万元，项目支出0.00万元）。

30110 工资福利支出-职工基本医疗保险缴费93.20万元（其中：基本支出93.20万元，项目支出0.00万元）。

30112 工资福利支出-其他社会保障缴费16.97万元（其中：基本支出16.97万元，项目支出0.00万元）。

30113 工资福利支出-住房公积金111.84万元（其中：基本支出111.84万元，项目支出0.00万元）。

30199 工资福利支出-其他工资福利支出144.00万元（其中：基本支出144.00万元，项目支出0.00万元）。

302 商品和服务支出202.95万元（其中：基本支出42.95万元，项目支出160.00万元）。

30201 商品和服务支出-办公费31.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出31.00万元）。

30202 商品和服务支出-印刷费15.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出15.00万元）。

30207 商品和服务支出-办公费16.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出16.00万元）。

30211 商品和服务支出-差旅费16.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出16.00万元）。

30213 商品和服务支出-维修（护）费10.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出10.00万元）。

30216 商品和服务支出-培训费10.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出10.00万元）。

30217 商品和服务支出-公务接待费1.00万元（其中：基本支出1.00万元，项目支出0.00万元）。

30218 商品和服务支出-专用材料费16.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出16.00万元）。

30226 商品和服务支出-劳务费16.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出16.00万元）。

30228 商品和服务支出-工会经费18.64万元（其中：基本支出18.64万元，项目支出0.00万元）。

30229 商品和服务支出-福利费23.31万元（其中：基本支出23.31万元，项目支出0.00万元）。

30299 商品和服务支出-其他商品和服务支出30.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出30.00万元）。

303 对个人和家庭的补助216.35万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出216.35万元）。

30305 对个人和家庭的补助-生活补助214.35万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出214.35万元）。

30399 对个人和家庭的补助-其他对个人和家庭的补助2.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出2.00万元）。

310 资本性支出50.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出50.00万元）。

31099 资本性支出-其他资本性支出50.00万元（其中：基本支出0.00万元，项目支出50.00万元）。

（三）一般公共预算支出情况

一般公共预算支出1,888.41万元，与上年对比，增加232.97万元，增长14.07%，主要原因是2024年为我校办学治校的第四个年头，是学校五年发展规划预设的“发展年”。2023年学生人数较2022年人数增加，新招教师32人、调入1人手续办理结束，教师人数较2022年增加，支出增加。同时预算申报项目数量及资金减少。 

（四）政府性基金预算支出情况

政府性基金预算支出0.00万元，与上年对比无变化。

（五）国有资本经营预算支出情况

国有资本经营预算支出0.00万元，与上年对比无变化。

• 区对下专项转移支付情况

（一）与中央配套事项

  曲靖师范学院附属小学2024年无与中央配套事项。

（二）与省配套事项

曲靖师范学院附属小学2024年无与省配套事项。

（三）与市配套事项

曲靖师范学院附属小学2024年无与市配套事项。

（四）按既定政策标准测算补助事项

曲靖师范学院附属小学2024年无按既定政策标准测算补助事项。

（五）经济社会事业发展事项

曲靖师范学院附属小学2024年无经济社会事业发展事项。

六、财政专户管理资金情况

2024年，曲靖师范学院附属小学财政专户管理资金预算收入0.00万元，与上年一致。预算支出0.00万元，与上年一致。

七、政府采购预算情况

根据《中华人民共和国政府采购法》的有关规定，编制了政府采购预算，共涉及采购项目0.00个，政府采购预算总额0.00万元，其中：政府采购货物预算0.00万元、政府采购服务预算0.00万元、政府采购工程预算0.00万元。

八、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

曲靖师范学院附属小学2024年一般公共预算财政拨款“三公”经费预算合计1.00万元，与上年一致，具体变动情况如下：

（一）因公出国（境）费

曲靖师范学院附属小学2024年因公出国（境）费预算为0.00万元，与上年一致，共计安排因公出国（境）团组0个，因公出国（境）0人次。

（二）公务接待费

曲靖师范学院附属小学2024年公务接待费预算为0.00万元，与上年一致，国内公务接待批次为0次，共计接待0人次。

（三）公务用车购置及运行维护费

曲靖师范学院附属小学2024年公务用车购置及运行维护费为0.00万元，与上年一致。其中：公务用车购置费0.00万元，与上年一致；公务用车运行维护费0.00万元，与上年一致。共计购置公务用车0辆，年末公务用车保有量为0辆。

九、重点项目预算绩效目标情况

师范学院附属小学2024年有2个重点项目，项目预算总金额为130.00万元，其中办学品质提升经费30.00万元，教学质量监测及综合考核奖励经费100.00万元，内容详见附表。

十、其他公开信息

（一）专业名词解释

1.一般公共预算收入：政府凭借国家政治权力，以社会管理者身份筹集以税收为主体的财政收入，主要用于保障和改善民生、维持国家行政职能正常运转、保障国家安全等方面。

2.一般公共预算支出：通过一般公共预算收入统筹安排的支出。包括：一般公共服务、公共安全、教育、科学技术、文化体育与传媒、社会保障和就业、医疗卫生、节能环保、城乡社区事务、农林水事务、资源勘察信息等支出、住房保障支出等。

3.机关运行经费：指为保障行政单位运行用于购买货物和服务的各项资金，包括：办公费、印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料费及一般设备购置费、办公用房水电费、公务用车运行维护费以及其他费用。

4.基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

5.项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。交通管理工作项目是指为保障全市交通管理工作正常运转的各个项目，包括车管业务、交通事故预防及处理、交通秩序管理、交通安全宣传教育、警务辅助人员经费、全市各村社兼职交通协管员经费补助和科技信息化等项目。

6.“三公”经费：指因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。

其中：因公出国（境）费，指单位工作人员公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出。

公务用车购置及运行费，指单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路费、保险费等支出。

公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待支出。

7.住房保障支出（类）住房改革支出（类）：指机关单位按照国家政策规定用于住房改革方面的支出。

8.财政专户管理资金：是指缴入财政专户、实行专项管理的高中以上学费、住宿费、高校委托培养费、函大、电大、夜大及短训班培训费等教育收费。

（二）机关运行经费安排变化情况及原因说明

曲靖师范学院附属小学2024年机关运行经费安排0.00万元，与上年一致。

（三）国有资产占有使用情况

截至2023年12月31日，曲靖师范学院附属小学资产总额673.05万元（净值630.19万元），其中，流动资产231.53万元，固定资产441.52万元、净值398.66万元，对外投资及有价证券0.00万元，在建工程0.00万元，无形资产0.00万元、净值0.00万元，其他资产0.00万元。与上年相比，本年资产总额增加287.31万元，其中固定资产增加232.21万元。处置房屋建筑物0.00平方米，账面原值0.00万元；处置车辆0.00辆，账面原值0.00万元；报废报损资产0.00项，账面原值0.00万元，实现资产处置收入0.00万元；资产使用收入0.00万元，其中出租资产0.00平方米，资产出租收入0.00万元。

鉴于截至2023年12月31日的国有资产占有使用精准数据，需在完成2023年决算编制后才能汇总，此处公开为2023年12月资产月报数。

（四）其他说明

情况说明中数据均四舍五入保留两位小数（如金额单位转换、计算比率等），可能存在尾数误差。

 

曲靖师范学院附属小学2024年部门

预算财政项目文本

 

项目一：办学品质提升经费

（一）项目名称

办学品质提升经费

（二）立项依据

根据《经济技术开发区管理委员会与曲靖师范学院举办曲靖师范学院附属小学协议书》

（三）项目实施单位

曲靖师范学院附属小学

（四）项目基本概况

根据附小“三方主管”建构教育共同体，打造“示范经开区、引领、影响云南、辐射区域”的现代化、示范性的窗口学校的总体发展目标，快速在零起点学校“建起来”的基础上实现“立起来”，在学校发展的第一个五年规划期间进入到本市区域内“强起来”的优质学校行列，学校需要设立教学科研、人才培养、特色打造等专项基金，研究、实践课堂教学改革、课后服务提质、“双师”队伍建设实践的经验成果，发挥示范、引领、辐射作用。

（五）项目实施内容

1.开展教育教学研究实践

一是开展课题研究，围绕立德树人根本任务，提炼高质量实施“五育融合”“减负提质”“内涵管理”等工作的特色经验，指导教育教学及管理实践。

二是推进课堂教学改革实践，紧扣“以学为主”的课堂教学改革要求，以深度学习理念指导课堂教学改革实践反思，总结课堂教学“教足教好”“学足学好”的特色实践经验，打造优质课例至少8节，达成“减负提质”的思想认同、理念理解、方法学习、技术夯实、行为改进，切实让课堂成为“减负提质”的主阵地。

2.夯实内涵发展基地建设

完善市校本培训示范校、师范学院实训基地、云南省名师工作坊阵地建设，建成三块教师教育“职前职后一体化”阵地，培养“双师”（优秀教师和优秀培训师），利用阵地培训培养好附小教师实施高质量教育的同时，为经开区等区域小学教师培训解决“在哪里培训”的难题，承担市中小学教师发展中心委派的教师全员培训任务至少2次。

3.培育教育教学成果资源

开发制作1个家庭教育主题课程资源（含不少于10堂微课）；开发制作2个课堂教学“学足学好”的学科教师培训主题课程（含专题讲座、课例、案例）；形成1套学生素养评价经验。

（六）资金安排情况

项目资金30万元，计划用于教师教研活动、教师人才培养、学校特色打造、资源建设、教师教学、教研成果奖励等。

（七）项目实施计划

2024年1—12月，学校按照2024年度工作计划要求，组织教师分类分层参加到对应项目，按照“设计筹划、部署安排、研究实践、成果物化、展示交流、总结反思”的基本流程完成教育教学研究、课堂教学改革、内涵基地建设、成果资源培育的活动，按照“清单法”推进工作，保障质量。

（八）项目实施成效

一是课堂教学改革确保2024年全市课堂教学竞赛至少3个学科参赛并获二等奖及以上等次。

二是完善三个阵地建设并配备相应的设备设施，保障附小教师全员培训、师范学院师范生实训、经开区小学教师全员培训的集中培训利用阵地有序展开。

三是培育出来的家庭教育成果通过附小家长学校实施并得到认可，学科教师主题培训课程服务于师范生实训指导和经开区教师全员培训的集中培训，学生综合素养评价手册实践应用发挥学生成长的导向功能，在区域内交流分享。

项目二：教学质量监测及综合考核奖励经费

（一）项目名称

教学质量监测及综合考核奖励经费

（二）立项依据

根据《经济技术开发区管理委员会与曲靖师范学院举办曲靖师范学院附属小学协议书》

（三）项目实施单位

曲靖师范学院附属小学

（四）项目基本概况

根据附小“三方主管”建构教育共同体，打造“示范经开区、引领、影响云南、辐射区域”的现代化、示范性的窗口学校的总体发展目标，快速在零起点学校“建起来”的基础上实现“立起来”，在学校发展的第一个五年规划期间进入到本市区域内“强起来”的优质学校行列，学校需要全面做好党建引领下立德树人的“校本化”实践工作，花大力气做好组织建设、队伍建设、制度建设、阵地建设、文化建设、课程建设，实现“立起来”的发展目标，让学校“有好的口碑”，被社会认可。

（五）项目实施内容

1.建立和维护两类平台

一是学籍、财务、政务等基础平台，二是内涵发展的校本培训示范校、师范学院实训基地、云南省名师工作坊等“双师”培训培养的平台。

2.做好学校内涵发展的监管机制

牢记学校“三方主管”的办学特征，按照“政府—社会—高校—小学”协同共治的管理理念，围绕学校“六项建设”的顶层设计，按照市教育体育局对学校机构设置的要求，设置好学校内涵发展的组织机构，选聘好学校行政人员，建设“章程统领、办法规约、细则序化、工具支撑”的学校内涵发展制度体系，在民主决策基础上采用“项目制”管理，做好党建、德育、人事、财务、师训、教育教学、安全等常态工作的监管机制，确保“依法办学”。

3.走实学校特色发展的“校本之路”

坚守曲师附小“小立课程夯实基础，大做功夫养雅赋能”的育人理念，以2021年启动的“阳光教师培养2.0行动”为抓手，走实学校特色发展的“五子合一”路径（政府铺路子、高校开方子、附小建台子、骨干搭架子、教师爬梯子），继续按照“教研训一体化”设计与实施的思路，立足“深度学习课堂”打造，辅之以“雅能活动课程”，突破“双减双升”工作的“师资难”瓶颈。

4.推展学校稳步发展的优质成果

坚持“问题导向、建设开路、成果说话”的优质发展理念，按照“最佳实践萃取”策略，提炼和物化一批优秀师生个人、共同体团队的优质成果（主题培训课程），以优质课例、培训课程、论文等形式，通过研讨会、培训活动、见刊见报等方式进行公开发表，在推广和展示中增强教师个人的价值感、获得感、归属感，增添学校的知名度、美誉度。

（六）资金安排情况

项目资金100万元，计划用于学校内涵发展的组织建设、队伍建设、制度建设、阵地建设、文化建设、课程建设。

（七）项目实施计划

2024年1—12月，学校按照2024年度工作计划要求，分为教育教学常规工作和重大专项工作两类，按照“起好步、迈稳步、不停步”的“建立并举”工作思路，遵循党组织领导下的校长负责制原则，坚持项目工作“策划-论证-部署-执行-监控-总结-反思”的“七步骤”工作常规，采用“一页纸”管理方式，筑牢党建、德育、教育教学、教研、师训、后勤、安全等工作的根基，分块理顺学校优质发展的根本工作，培养学校管理团队落实学校内涵发展工作的规划图、时间表。

（八）项目实施成效

一是完成组织建设：建成学校党支部，完成学校内部机构设置和班子成员选聘，党政班子“一岗双责”共识形成，领导学校教育教学内涵发展。

二是队伍建设有成效：行政人员领导能力和服务能力初步形成，能够妥善完成主管工作的调研、策划、筹备、组织、督导、总结、反思等工作；教师队伍编制足够且选聘到岗，能够按照学校教学改革要求实现“减负提质”；“双师”队伍拥有“接地气”的主题培训课程，实施至少5次以上小学教师培训工作，且效果反响好。

三是制度建设成体系：建设“章程统领、办法规约、细则序化、工具支撑”的学校内涵发展制度体系确保“依法办学”。

四是阵地建设发挥效益：党支部成为学校教育教学保驾护航的堡垒，工会成为教职工“参政议政”的阵地，“三个内涵发展基地”成为教师培训培养阵地，少先队成为学生“系好人生第一粒扣子”的阵地，课堂成为“减负提质”的主阵地。

五是文化建设成为凝聚人心的载体：校园的“亮化”设计、实施成为师生、家长爱校活动。

六是课程建设凸显了学校办学质量：“国家课程”按照要求开足开齐且在课堂教学中“学足学好”“教足教好”，优质课达50%以上；课后服务的“雅能课程”可以满足全员学生参与；“家长学校”课程由本校教师承担且发挥服务家长教育孩子功能，满意度达90%以上；教师培训课程服务区域教师全员培训满意度达90%以上。

 

 

曲靖师范学院附属小学2024年部门预算表

（附件：曲靖师范学院附属小学2024年部门预算表）

http://www.qeda.gov.cn/uploadfile/2024/0226/20240226173507615.xlsx